wspieramy
rodziców
Wspieramy rodziców w poszukiwaniu własnej filozofii rodzicielstwa
O NAS
Fundacja RoRo wspiera rodziców w poszukiwaniu własnej filozofii rodzicielstwa. Wierzymy, że każdy rodzic może znaleźć sposób na towarzyszenie dziecku w stawaniu się spełnionym i szczęśliwym człowiekiem. 
CO ROBIMY
Prowadzimy warsztaty rozwoju kompetencji wychowawczych i społecznych oraz rozwoju osobistego dla rodziców, zajęcia ogólnorozwojowe dla dzieci a także zajęcia z eksperymentami we współpracy z Pracownią Eksperymentu.
MISJA
Misją Fundacji RoRo jest wspieranie rodziców w znajdowaniu własnej filozofii rodzicielstwa opartej na bliskości, szacunku i zaufaniu.
ZESPÓŁ
AGNIESZKA AMBORSKA
Współzałożycielka i szefowa Fundacji RoRo, trenerka rozwoju osobistego, współtwórczyni Pracowni Eksperymentu. Prowadzi warsztaty z zakresu asertywności, efektywności osobistej, radzenia sobie ze złością i stresem. Uczestników swoich zajęć lubi inspirować do zmian i do brania życia w swoje ręce. Ma męża i trójkę dzieci. Lubi pływać i odkrywać piękno Polski.
MAGDALENA RAMOS-SMUL
Politolożka, studiowała w Instytucie Profilaktyki Społecznej i Resocjalizacji na UW. Przygodę z organizacjami pozarządowymi zaczęła na studiach jako wolontariuszka. RoRo towarzyszy jej od 2016 r. W Fundacji zajmuje się porządkowaniem rzeczywistości i pisaniem projektów. Prywatnie mama dwóch synów.
LILIANA MARCINIAK
Etnolożka, animatorka kultury, instruktorka teatralna, wychowawczyni w metodzie Montessori oraz oligofrenopedagog. Pasję do pracy z dziećmi odkryła przypadkiem: pracując w toruńskich teatrach. Uwielbia podróże. W wolnym czasie gotuje, szyje i tworzy pomoce dla swoich podopiecznych. Zainteresowaniami dzieli się z dziećmi, a od niedawna także ze swoją Córeczką.
SYLWIA WŁODARSKA
Jest filolożką angielską. Ukończyła Nauczycielskie Kolegium Języka Angielskiego na UW i studia podyplomowe z Porozumienia bez Przemocy wg Marshalla B. Rosenberga w Collegium. Studiowała Amerykanistykę na UW. Ukończyła roczny program Profesjonalny Manager w NGO w Collegium Civitas. Jest współzałożycielką Fundacji RoRo, odpowiada w niej za komunikację.
IWONA OSIK
psycholog, pedagog, mediator rodzinny. Ukończyła Psychologię kliniczną i zdrowia na Uniwersytecie Humanistycznospołecznym SWPS oraz Pedagogikę Ogólną na Uniwersytecie Warszawskim. W swojej pracy towarzyszy w poszukiwaniu dróg rozwoju i konstruktywnych sposobów radzenia sobie z wyzwaniami zarówno dorosłym jak i dzieciom. Prowadzi warsztaty dla rodziców z zakresu komunikacji, radzenia sobie z konfliktami oraz umiejętności rodzicielskich wykorzystując doświadczenie w pracy jako jako psycholog i pedagog szkolny oraz mediator rodzinny. Prowadzi też zajęcia wspierające funkcjonowanie umysłu (pamięci, uwagi, koncentracji i kreatywności) dla dzieci i seniorów.
ANNA LIPIEC
Koordynatorka projektów edukacyjnych i społecznych. Absolwentka zarządzania i marketingu, polityki społecznej oraz dziennikarstwa. W wolnym czasie piecze ciasta, na które od czasu do czasu można trafić na mieście, fotografuje rodziny z dziećmi oraz organizuje spacery i gry miejskie.
WSPÓŁPRACUJĄ Z NAMI
JOANNA SZELUGA
Psycholog, trener i coach. Żona i mama dwóch synów. Fascynuje ją Porozumienie bez Przemocy jako filozofia i postawa kontaktu z sobą samym i z drugim człowiekiem. Swoje warsztaty buduje na bazie tego podejścia. Korzysta z badań i modeli pracy wypracowanych przez Brene Brown, przygotowuje się do uczenia dzieci uważności. W Fundacji prowadzi warsztaty dla rodziców.
AGNIESZKA STEIN
Psycholog, w Fundacji prowadzi spotkania z rodzicami, którzy chcą wspierać dzieci w rozwoju, przekazuje wiedzę na temat potrzeb dzieci i sposobów na budowanie relacji opartych na szacunku i zaufaniu. W pracy stosuje podejście, oparte na zaufaniu do kompetencji dziecka i podążaniu za jego potrzebami. Autorka artykułów i książek zgłębiających Rodzicielstwo Bliskości.
BEATA CHRZANOWSKA-PIETRASZUK
psycholog, psychoterapeuta i doradca systemowy, pedagog specjalny. Wspiera rodziców dzieci z trudnościami, czy orzeczeniem o potrzebie wczesnego wspomagania. Autorka artykułów i poradników. W Fundacji prowadzi spotkania z rodzicami, pomaga odnaleźć rozwiązania trudności wychowawczych. Mama dwóch dorosłych synów.
PIOTR SZELIGA
Ojciec dwójki synów, pracuje w szkole Chatting Kids. Współorganizator grup teatralno-tanecznych, muzycznych i plastycznych. Organizator i wychowawca wakacyjnych wyjazdów tematycznych, nauczyciel gry na: pianinie, gitarze akordeonie i trąbce, nauczyciel rysunku. W Fundacji prowadzi zajęcia muzyczno-plastyczne, podczas których dzieci wykonują instrumenty muzyczne i na nich grają.
HISTORIA
Dawno, dawno temu, a może wcale nie tak dawno? W bloku na warszawskim Mokotowie mieszkały dwie dziewczyny, mamy małych chłopców. Pewnego sierpniowego dnia w 2009 roku zaczęły razem biegać i rozmawiać o tym, że nikt nie uczy nas jak być rodzicami. O tym, że przez kilkanaście lat w szkole, liceum, na studiach zdobywamy wiedzę na temat różnych rzeczy, ale nikt nie uczy nas czegoś, czego większość z nas w życiu doświadcza, czyli bycia rodzicem.
I tak powstał Klub Mam na Mokotowie, oddolna, społeczna inicjatywa Agnieszki Amborskiej i Justyny Trofimiuk-Suszyckiej, mam, które postanowiły wziąć sprawy w swoje ręce i stworzyć miejsce, w którym rodzice będą mogli porozmawiać o ważnych dla nich sprawach, poszerzyć swoją wiedzę oraz znaleźć wsparcie i zrozumienie ze strony innych rodziców. Klub zagościł w Centrum Łowicka i co poniedziałkowy poranek, począwszy od 14 września 2009, odbywały się regularnie spotkania. W Klubie, już w pierwszym spotkaniu udział wzięły Sylwia Włodarska, Anna Buchmiet i Agnieszka Putkiewicz – matki, które w październiku 2010 roku razem z Justyną i Agnieszką założyły Fundację Rozwoju Rodziny RoRo.
I tak, już prawie 10 lat Fundacja rozwija się i stara odpowiadać na potrzeby rodziców. Na początku nasza oferta skierowana była do mieszkańców Mokotowa, teraz działamy także na Woli i Białołęce. W ciągu tych 10 lat realizowałyśmy projekty z zakresu rozwoju osobistego i kompetencji wychowawczych, z obszaru przedsiębiorczości kobiet, zdrowego stylu życia, aktywizacji społeczności lokalnej, angażowałyśmy się w rozwój Klubów dla Rodziców w Polsce. Zrealizowałyśmy także kilkadziesiąt projektów, w ramach których prowadziłyśmy działania skierowane do dzieci.
MISJA
Misją Fundacji RoRo jest wspieranie rodziców w znajdowaniu własnej filozofii rodzicielstwa opartej na bliskości, szacunku i zaufaniu.
Wierzymy w to, że każdy rodzic jest w stanie znaleźć najlepszy sposób towarzyszenia swemu dziecku w stawaniu się spełnionym i szczęśliwym człowiekiem. I może zrobić to zaczynając od siebie, poznając dobrze siebie, swoje wartości, emocje, potrzeby i możliwe strategie ich zaspokajania. Realizujemy naszą misję organizując warsztaty rozwoju osobistego, umiejętności miękkich, komunikacji i kompetencji wychowawczych i społecznych. A także spotkania dla rodziców w formie Klubów Mam, gdzie rodzice znajdują wsparcie innych rodziców, wymieniają się poglądami, inspirują, czy po prostu przebywają w towarzystwie innych dorosłych. Prowadzimy także zajęcia ogólnorozwojowe dla dzieci i rodziców, w trakcie których podpowiadamy jak można bawić się z dziećmi, jak odpowiadać na potrzeby dzieci nie zapominając także o sobie. Ważna jest dla nas metafora, w której w samolocie to najpierw rodzic zakłada sobie maskę tlenową. Lubimy o tym przypominać podczas naszych spotkań:)
PROJEKTY 2022
OD RELACJI DO EDUKACJI
źródło dofinansowania: m.st. Warszawa
Projekt „Od relacji do edukacji – warsztaty i szkolenia dla kadry opiekuńczej w placówkach opieki nad dziećmi w wieku do lat 3 na terenie m.st. Warszawy” skierowany jest do kadry placówek publicznych i niepublicznych dofinansowanych ze środków publicznych.
W ramach projektu prowadzone są warsztaty i szkolenia w obszarach psychologii rozwojowej małego dziecka, budowania pozytywnej atmosfery w grupie i relacji opiekun-dzieci, tworzenia bezpiecznej relacji, komunikacji empatycznej, wspomagania rozwoju emocjonalnego dzieci, wspomagania rozwoju poznawczego oraz procesu uczenia się dzieci, a także forum wymiany doświadczeń dla opiekunów.
Informacje o możliwości zapisania się na zajęcia wysyłane są bezpośrednio placówkom objętym programem.
Rodzicem być-sobą być, Edycja 7
partner projektu: Wolskie Centrum Kultury
źródło dofinansowania: Urząd Dzielnicy Wola
W ramach projektu przeprowadzone zostaną warsztaty w obszarach: codziennego funkcjonowania w rodzinie, budowania partnerskich relacji, radzenia sobie ze stresem, złością, sprawowania ról rodzicielskich z poszanowaniem wolności i podmiotowości swojej i swoich dzieci. W ramach projektu odbędą się także zajęcia matematyczne, plastyczne i ogólnorozwojowe dla dzieci.
Informacje o możliwości zapisania się na zajęcia znajdują się w kalendarzu.
Warsztaty z eksperymentami dla dzieci z Ochoty jako element pracy profilaktycznej
partnerzy: Szkoły Podstawowe nr 23, 175 i 280.
źródło dofinansowania: Urząd Dzielnicy Ochota
W ramach projektu odbywają się zajęcia z eksperymentami dla dzieci na Ochocie.
Rodzinne Śródmieście – wspieranie działań w obszarze przeciwdziałania alkoholizmowi i przemocy w rodzinie
partnerzy: Biblioteka dla Młodzieży i Dzieci nr 44, ul. Górnośląska 1
źródło dofinansowania: Urząd Dzielnicy Śródmieście
W ramach projektu odbywają się warsztaty psychoedukacyjne skierowane do rodziców, konsultacje psychologiczne oraz zajęcia z eksperymentami dla dzieci.
Informacje o możliwości zapisania się na zajęcia znajdują się w kalendarzu.
zajęcia z eksperymentami dla dzieci z gmin piaseczno, Prażmów, michałowice i okolic
partnerzy: Szkoła Podstawowa w Michałowicach, Szkoła Podstawowa w Jazgarzewie, Szkoła Podstawowa w Uwielinach, Szkoła Podstawowa w Jazgarzewie
źródło dofinansowania: Samorząd Województwa Mazowieckiego
W ramach projektu odbywają się warsztaty z eksperymentami dla dzieci.
STAWIAM NA ROZWÓJ, EDYCJA 10
partnerzy: Dom Kultury KADR, Mokotowskie Centrum Integracji Mieszkańców, Biblioteka przy ul. Melsztyńskiej 4/10
źródło dofinansowania: Urząd Dzielnicy Mokotów
W ramach projektu prowadzone są wykładu i warsztaty psychoedukacyjne dla rodziców, spacery z uważnością oraz zajęcia twórcze dla dzieci w wieku 5-12 lat wraz z rodzicami.
Informacje o możliwości zapisania się na zajęcia znajdują się w kalendarzu.
„przystanek relacje” – program wychowawczo-profilaktyczny dla dzieci i młodzieży podregionu żyrardowskiego
partnerzy: Szkoły Podstawowe na terenie powiatów grójeckiego, sochaczewskiego i żyrardowskiego
źródło dofinansowania: Samorząd Województwa Mazowieckiego
W ramach projektu odbywają się zajęcia z eksperymentami, treningi pamięci i metod efektywnej nauki oraz 3-etapowe warsztaty budujące więzi społeczne i uczące współpracy w grupie.
„przystanek relacje” – program wychowawczo-profilaktyczny dla dzieci i młodzieży podregionu siedleckiego
partnerzy: Szkoły Podstawowe na terenie powiatów siedleckiego, węgrowskiego i garwolińskiego.
źródło dofinansowania: Samorząd Województwa Mazowieckiego
W ramach projektu odbywają się zajęcia z eksperymentami oraz 3-etapowe warsztaty budujące więzi społeczne i uczące współpracy w grupie.
WESPRZYJ
Podoba Ci się to, co robimy?
Jeśli szacunek, zaufanie i bliskość to wartości, na których chcesz budować relację z dzieckiem, wesprzyj nasze działania.
Wpłać dowolną kwotę, a pomożesz nam zrealizować kolejne bezpłatne zajęcia dla rodziców i dzieci.
WARSZTATY UMIEJĘTNOŚCI
WYCHOWAWCZYCH
WARSZTATY ROZWOJU
OSOBISTEGO
DOMOWY PLAC ZABAW
ZAJĘCIA Z EKSPERYMENTAMI
WYPRAWY PEŁNE SZTUKI
TOWARZYSKA MATEMATYKA
PLASTYCZNE WYPRAWY
RODZINNE SPACERY Z PRZEWODNIKIEM
GRY MIEJSKIE
POTRZEBUJEMY
WESPRZYJ
Podoba Ci się to, co robimy?
Jeśli szacunek, zaufanie i bliskość to wartości, na których chcesz budować relację z dzieckiem, wesprzyj nasze działania.
Wpłać dowolną kwotę, a pomożesz nam zrealizować kolejne bezpłatne zajęcia dla rodziców i dzieci.
WARSZTATY UMIEJĘTNOŚCI
WYCHOWAWCZYCH
WARSZTATY ROZWOJU
OSOBISTEGO
GRUPY ZABAWOWE
MAŁY ARTYSTA
KUFEREK Z POMYSŁAMI
HOPSANKI
KONSULTACJE
PEDAGOGICZNO-PSYCHOLOGICZNE
PRZYJACIELE
