Co naprawdę stoi za trudnościami dziecka? Jak wspierać przedszkolaka i młodszego szkolniaka w jego wyzwaniach?
Możliwe, że wielu dorosłych obserwuje dziecko, które „nie chce się uczyć”, „nie potrafi się skupić”, "nie jest zainteresowane", „ciągle odkłada zadania”. Z zewnątrz te zachowania wyglądają podobnie – ale ich przyczyny mogą być zupełnie różne. A od tego, dlaczego dziecko tak się zachowuje, zależy to, jak możemy mu pomóc.
Podczas tego cykl warsztatowego zastanowimy się nad tym, co pomaga nam tworzyć otwartość w dialogu z dziećmi. Jakie są warunki jej zaistnienia. A także, co nas na siebie nawzajem zamyka i jak możemy temu przeciwdziałać.
Spotkanie wprowadzi rodziców w świat współczesnej wiedzy o dysleksji, dysortografii, dysgrafii, dyskalkulii, ukazując skąd biorą się te trudności w uczeniu się i jak je odróżnić od naturalnych różnic rozwojowych. Porozmawiamy o profilaktyce, diagnozie oraz poznamy sposoby na wsparcie dziecka w trudnościach. Spotkanie ma na celu dać zrozumienie, poczucie sprawczości i konkretne narzędzia do wsparcia dzieci w codzienności.
Podczas warsztatów:
- zrozumiesz, czym jest wypalenie rodzicielskie i jak je rozpoznać,
- odróżnisz zmęczenie od wypalenia,
- poznasz swoje sygnały ostrzegawcze i czynniki ryzyka,
- otrzymasz konkretne narzędzia do radzenia sobie ze stresem i emocjami,
- nauczysz się dbać o siebie - nie z egoizmu, ale by tworzyć fundament dobrostanu całej rodziny.