„Dzieci uczą się rękami”, ale co to właściwie znaczy? Komu potrzebna jest terapia ręki? Co mają ręce wspólnego z nauką matematyki? Jak długo można liczyć na palcach? Czy szlaczki pomagają w nauce pisania? Czy ciastolina „załatwia” zabawy sensoryczne? Na te inne pytania postaramy się odpowiedzieć podczas spotkania dotyczącego roli pracy rąk w nauce dzieci: od maluszka do wczesnoszkolniaka. Zapraszamy!
Kiedy: poniedziałek, 9.12, godz. 18:00-20:15
Gdzie:zajęcia prowadzone będą w formie online, na platformie Zoom; przed spotkaniem wyślemy link, dzięki któremu będziecie mogli wziąć udział w zajęciach. Potrzebne będzie stabilne łącze z internetem, urządzenie z mikrofonem i kamerką
Dla kogo: rodzice/opiekunowie dzieci, szczególnie mile są widziani mieszkańcy/mieszkanki Mazowsza, regionu ostrołęckiego
WAŻNE! Spotkanie realizowane będzie w formie warsztatów online.
Oznacza to, że uczestnicy będą siebie widzieli, słyszeli, mieli możliwość dyskusji, pracy w parach i grupach.
Dla poczucia bezpieczeństwa i efektywnej pracy warsztatowej konieczne jest zatem korzystanie przez wszystkich z kamerki i mikrofonu.
Zajęcia nie będą nagrywane ani utrwalane.
* Zanim się zapiszesz, upewnij się, że na pewno możesz wziąć w nich udział. Zależy nam na wykorzystaniu każdego miejsca. Jeśli mimo wszystko okaże się, że nie możesz uczestniczyć w zajęciach – poinformuj nas o zwolnieniu miejsca dla innej osoby (wystarczy wysłanie „rezygnuję” na adres warsztaty@fundacjaroro.org).
„Rozwijam się! – program edukacyjny dla dzieci i dorosłych z podregionu ostrołęckiego, edycja 2”
Zadanie finansowane przez Samorząd Województwa Mazowieckiego.